LONDÝN – Dnes, 20. června, je Světový den uprchlíků, kdy si připomínáme sílu a odvahu lidí, kteří byli nuceni utéct ze svých domovů. Dnes budu myslet na Muhammada, syrského uprchlíka, s nímž jsem se setkala během své květnové návštěvy základní školy v istanbulské čtvrti Istoç.
V rušné škole, která už praskala ve švech, aby pojala početnou místní populaci, jsem se dívala, jak Muhammad sedí v zadní části třídy a usilovně se snaží dokončit úkol z výtvarné výchovy. Třída právě kreslila muzeální artefakty a živě diskutovala o tom, jak je důležité zachovávat kulturu a kulturní dědictví.
Muhammad mi vysvětlil, že mu spolužáci pomohli naučit se jejich jazyk, a tak může po útěku z válkou zmítané vlasti a po přesunu do Istanbulu pomalu dohánět učivo. Jeho snem je však dostat jednoho dne příležitost vrátit se domů a je odhodlaný poctivě studovat, aby získal potřebné vědomosti a zkušenosti a mohl tam založit novou budoucnost.
LONDÝN – Dnes, 20. června, je Světový den uprchlíků, kdy si připomínáme sílu a odvahu lidí, kteří byli nuceni utéct ze svých domovů. Dnes budu myslet na Muhammada, syrského uprchlíka, s nímž jsem se setkala během své květnové návštěvy základní školy v istanbulské čtvrti Istoç.
V rušné škole, která už praskala ve švech, aby pojala početnou místní populaci, jsem se dívala, jak Muhammad sedí v zadní části třídy a usilovně se snaží dokončit úkol z výtvarné výchovy. Třída právě kreslila muzeální artefakty a živě diskutovala o tom, jak je důležité zachovávat kulturu a kulturní dědictví.
Muhammad mi vysvětlil, že mu spolužáci pomohli naučit se jejich jazyk, a tak může po útěku z válkou zmítané vlasti a po přesunu do Istanbulu pomalu dohánět učivo. Jeho snem je však dostat jednoho dne příležitost vrátit se domů a je odhodlaný poctivě studovat, aby získal potřebné vědomosti a zkušenosti a mohl tam založit novou budoucnost.