Skip to main content

Cookies and Privacy

We use cookies to improve your experience on our website. To find out more, read our updated Cookie policy, Privacy policy and Terms & Conditions

c2477d0046f86fa80b25f403_dr4022c.jpg

Inovace a filozofie

MIAMI – Lze se naučit inovacím? Jsou inovace něčím, co si člověk může osvojit ve škole?

Po přečtení literatury od několika předních světových expertů na inovace – Claytona Christensena, Henryho Chesbrougha, Johna Kaa, Jamese Andrewa a Harolda Sirkina – jsem byl fascinován, ale bohužel také frustrován. Inovace jsou výrobou nových znalostí, které vytvářejí hodnotu. Jejich podstatou jsou svěží myšlenky, jež dávají vzniknout novátorským výrobkům, službám a procesům, novým metodám řízení a originálním konstrukcím a vynálezům, které přinášejí větší zisky firmám, regionům i státům.

Většina expertů se shoduje, že na otázku, jak inovovat, neexistují žádné univerzální formule nebo recepty. Je však možné vytvářet příhodné podmínky – filtrovat myšlenky, uskutečňovat plány a tím usnadňovat tvořivost –, v nichž mohou inovace vzkvétat?

We hope you're enjoying Project Syndicate.

To continue reading, subscribe now.

Subscribe

Get unlimited access to PS premium content, including in-depth commentaries, book reviews, exclusive interviews, On Point, the Big Picture, the PS Archive, and our annual year-ahead magazine.

https://prosyn.org/53kZftucs;