Skip to main content

Middle school pupils AAron Ontiveroz/The Denver Post via Getty Images

Solusi Jaringan untuk Reformasi Pendidikan

WASHINGTON, DC – Di seluruh dunia, terdapat sekitar 250 juta anak yang tidak mempunyai akses ke pendidikan, dan banyak dari mereka yang mempunyai akses pendidikan tidak mempelajari keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kesuksesan. Dan, terlepas dari meningkatnya konsensus mengenai tantangan sistemis yang dihadapi oleh dunia pendidikan, tidak ada kesepakatan mengenai cara untuk menghadapi tantangan tersebut. Namun terdapat harapan untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan di tahun 2018.   

Salah satu alasannya adalah kemunculan jaringan-jaringan aksi sejawat, yang memfasilitasi aksi berbagi pengetahuan secara global dan terus mendorong berlangsungnya perbaikan di tingkat lokal. Jaringan-jaringan tersebut, jika dikelola dengan benar, dapat menawarkan solusi parsial terhadap tantangan sistemis yang melanda dunia pendidikan.

Banyak kelompok sejawat yang berupaya untuk memecahkan beberapa permasalahan tersulit di dunia, namun terdapat dua upaya yang berhubungan dengan organisasi kami yang patut mendapat sorotan. Yang pertama adalah Jaringan Pembelajaran Bersama untuk Jaminan Kesehatan Semesta (Joint Learning Network for Universal Health Coverage/JLN), yaitu       komunitas praktisi dan pengambil kebijakan dari 30 negara yang menerima dukungan dari Results for Development dan mitra pembangunan lainnya. Upaya lain adalah Jaringan Pendidikan Perkotaan Global (Global Cities Education Network/GCEN) dari Asia Society, yang memfasilitasi perbaikan sistem pendidikan perkotaan di seluruh Amerika Utara dan Asia. 

We hope you're enjoying Project Syndicate.

To continue reading, subscribe now.

Subscribe

Get unlimited access to PS premium content, including in-depth commentaries, book reviews, exclusive interviews, On Point, the Big Picture, the PS Archive, and our annual year-ahead magazine.

https://prosyn.org/cORi1i7/id;

Handpicked to read next

Students of the University of Lyon use laptops to take notes in a classroom JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

When Will Tech Disrupt Higher Education?

Kenneth Rogoff

Universities pride themselves on producing creative ideas that disrupt the rest of society, yet higher-education teaching techniques continue to evolve at a glacial pace. Given education’s centrality to raising productivity, shouldn’t efforts to reinvigorate today’s sclerotic Western economies focus on how to reinvent higher education?

Cookies and Privacy

We use cookies to improve your experience on our website. To find out more, read our updated Cookie policy, Privacy policy and Terms & Conditions