LONDÝN – Když jsem počátkem letošního roku navštívila uprchlický tábor Zátarí v Jordánsku, setkala jsem se s dětmi, které mi řekly, co pro ně znamená vzdělání. Pro syrskou mládež, jež musela opustit domov a přišla o všechno, je vzdělání něčím více než jen souhrnem znalostí nebo výsledků v testech; je to ztělesnění jejich nadějí do budoucna.
Děti jako ty v Zátarí a miliony jiných po celém světě jsou hlavním cílem činnosti Mezinárodní komise pro financování globálních vzdělávacích příležitostí, do které jsem loni v září vstoupila. Tato komise se věnuje plnění čtvrtého cíle trvale udržitelného rozvoje OSN, jímž je zajistit do roku 2030 „inkluzivní a spravedlivé kvalitní vzdělání a podporovat celoživotní vzdělávací příležitosti pro všechny“.
Na světě žije až příliš mnoho dětí, pro které je tento cíl stále velmi vzdálený. V době, kdy o naši pozornost usiluje tolik různých rozvojových problémů, by politici měli mít na paměti, že vzdělání není dobrá věc sama o sobě; je to také katalyzátor mnoha dalších rozvojových procesů.
LONDÝN – Když jsem počátkem letošního roku navštívila uprchlický tábor Zátarí v Jordánsku, setkala jsem se s dětmi, které mi řekly, co pro ně znamená vzdělání. Pro syrskou mládež, jež musela opustit domov a přišla o všechno, je vzdělání něčím více než jen souhrnem znalostí nebo výsledků v testech; je to ztělesnění jejich nadějí do budoucna.
Děti jako ty v Zátarí a miliony jiných po celém světě jsou hlavním cílem činnosti Mezinárodní komise pro financování globálních vzdělávacích příležitostí, do které jsem loni v září vstoupila. Tato komise se věnuje plnění čtvrtého cíle trvale udržitelného rozvoje OSN, jímž je zajistit do roku 2030 „inkluzivní a spravedlivé kvalitní vzdělání a podporovat celoživotní vzdělávací příležitosti pro všechny“.
Na světě žije až příliš mnoho dětí, pro které je tento cíl stále velmi vzdálený. V době, kdy o naši pozornost usiluje tolik různých rozvojových problémů, by politici měli mít na paměti, že vzdělání není dobrá věc sama o sobě; je to také katalyzátor mnoha dalších rozvojových procesů.