Как основателей двух самых больших в мире медиа-платформ открытого доступа - Википедии и Connexions - нас называли мечтателями. Независимо друг от друга мы загорелись идеей создать веб-платформу, которая бы вдохновила каждого делиться своими знаниями с открытыми и бесплатными обучающими ресурсами. Джимми начал со своей популярной энциклопедии, а Рич разработал платформу для авторов, учителей и студентов для создания, обновления и обмена курсами и пособиями.

Почти каждый отгонял от себя эти мечты. Сегодня с помощью бесчисленных легионов – от лауреатов Нобелевской премии до младших учеников высшей школы от Восточного Тимора до восточного Лос-Анджелеса – Википедия и Connexions распространились по всему миру и сегодня представляют собой органичные расширяющиеся информационные базы, которыми пользуются сотни миллионов людей.

Мы и вас хотим заразить мечтой, что каждый может стать частью нового движения, которое имеет потенциальную возможность изменить мир образования. Это движение может навсегда изменить способы создания и использования знаний.

Сегодня некоторые студенты общественных колледжей вынуждены уходить из школы ввиду того, что их учебные пособия стоят больше, чем обучение; также сегодня некоторые третьеклассники вынуждены делиться учебниками по математике ввиду того, что их не хватает. Только представьте себе мир, в котором учебные пособия и другие учебные материалы доступны каждому бесплатно по Сети и недорого в печатном виде.

Сегодня языковые барьеры не позволяют многим родителям-иммигрантам помогать делать домашнее задание своим детям, так как материалы доступны только на английском языке. Только представьте себе мир, в котором учебные пособия адаптированы ко многим стилям обучения и переведены на бесчисленное множество языков.

Сегодня Плутон остается среди списка планет в научной литературе, и кто знает, как много пройдет времени, прежде чем его исключат из этого списка. Только представьте себе мир, в котором учебные пособия постоянно обновляются и корректируются легионом помощников.

Такой мир был только мечтой еще десять лет назад. Однако сегодня составные части движения за открытое образование собраны вместе, и каждый, где бы он ни находился, может писать, составлять, сортировать и опубликовывать свои собственные курсы или учебные пособия. Открытые лицензии позволяют легально использовать и перекомпоновывать материалы. Такие технические инновации, как язык XML и технологии печати по требованию, позволяют сделать реализацию этой цели технически осуществимой и недорогой.

Новые модели развития и распространения, которые продвигает движение за открытое образование, представляют собой естественную и неизбежную эволюцию образовательной печатной промышленности. Эти модели развиваются параллельно с эволюцией промышленности программного обеспечения (в направлении Linux и другого открытого программного обеспечения); музыкальной индустрии (вспомните возможность скачать в цифровом формате альбом группы Radiohead за  «любую желаемую сумму»); а также публикации научных работ (правительство США недавно открыло публичный доступ он-лайн ко всем исследованиям, которые финансируются Национальным институтом здравоохранения – в этом году на сумму 28,9 миллиардов долларов США).

Самое увлекательное в открытом образовании то, что бесплатный доступ – это только начало. Открытое образование обещает преобразовать сегодняшнее производство печатной учебной литературы в объемную динамическую экосистему знаний, которая находится в процессе непрерывного создания, использования, повторного использования и совершенствования. Открытое образование обещает обеспечить детей учебными материалами, приспособленными для их индивидуальных потребностей, в противовес сегодняшнему «готовому» материалу, а также обеспечит более оперативную обратную связь, которая в большей степени направлена непосредственно на получение образовательного результата посредством разработки и пополнения содержания. Кроме того, открытое образование предлагает новые подходы к совместному обучению, что способствует социальному взаимодействию в среде студентов и учителей во всем мире.

В прошлом году в Кейптауне мы собрались вместе с другими делегатами со всего мира, чтобы найти общий подход к идеалам и подходам открытого образования. Наш вклад отразился в Декларации открытого образования Кейптауна, которая была официально опубликована 22 января. (См. www.capetowndeclaration.org.)

Каждый может чему-нибудь научить. Каждый может чему-то научиться. Вместе мы можем способствовать трансформации пути, по которому знания развиваются, распространяются и используются во всем мире. Вместе мы можем осуществить мечту открытого образования.

Copyright: Project Syndicate, 2008.
www.project-syndicate.org
Перевод с английского – Николай Жданович